venerdì 27 febbraio 2009

Come si usa cosa: guida ai servizi

Accesso al sito www.scuolaimpresa.net e abilitazione propri studenti

  1. Far aprire ai propri studenti (i 50 selezionati per seguire il corso) una casella di posta elettronica gmail (se non la hanno già). Per farlo devono andare su http://mail.google.com/ e aprire la casella di posta elettronica.
  2. Comunicare a scuolaimpresa@gmail.com (entro il 30 marzo 2009):
    a. nomi+cognomi dei 50 studenti selezionati per seguire il corso;
    b. importante: nell’oggetto della mail inserire “rif. Elenco studenti di .. Nome Scuola”
  3. Abilitare i 50 studenti selezionati all'utilizzo dei servizi sottoelencati. Per info e supporto tecnico scuolaimpresa@gmail.com

Utilizzo e descrizione dei singoli servizi

GOOGLE GROUPS
Contenuti e accesso riservati
Uno per ogni scuola
link: http://sites.google.com/site/scuolaimpresa/le-scuole

È lo spazio riservato alle scuole in cui professori, maestri di mestiere e studenti (solo i 50 che partecipano ai corsi) possono consultare, scaricare e caricare:
· i contenuti dei corsi co-progettati
· il materiale didattico di riferimento
· la bibliografia
· i test di verifica per gli studenti
· i contenuti dei corsi che si erogheranno ai propri studenti (se diversi dai corsi co-progettati)

BLOG
Aperto a tutti
link: http://scuola-impresa.blogspot.com/
Ha una funzione di vetrina e di discussione su temi particolari legati a didattica ed eventi del progetto network scuola impresa. Pensato come spazio per professori e maestri di mestiere.


FACEBOOK
Aperto a tutti
link: http://www.facebook.com/group.php?gid=52818520795
Ha una funzione di vetrina e di discussione su temi più ludico-emozionali. Pensato come spazio per gli studenti.


YOUTUBE
Aperto a tutti in lettura e commento.
Link: http://www.youtube.com/scuolaimpresa
Per caricare i video sul canale: caricarli autonomamente e segnalare a scuolaimpresa@gmail.com il link.

PICASA
Work in progress
Per il caricamento di contenuti fotografici o illustrativi


CV
Per i 50 studenti di ogni scuola selezionati a partecipare ai corsi di Network Scuola Impresa.
Link: www.elis.org/iscrizioni (modulo network scuola impresa attivo dal 9 marzo)

50 studenti di IV e V anno per ognuna delle scuole del network possono candidarsi a Network Scuola Impresa compilando il modulo al relativo link. I curricula saranno inseriti in un database gestito dal Consel e riceveranno proposte formative di corsi con borse di studio, corsi di pre-inserimento e offerte occupazionali dalle aziende del Consel.

L’iscrizione a Network Scuola Impresa è libera, ma solo i 50 studenti della lista che i professori comunicheranno ufficialmente inviando (entro il 30 marzo 2009) una mail a scuolaimpresa@gmail.com ne faranno parte. La lista dei nomi sarà pubblicata su google groups, nella specifica pagina della scuola, in un area riservata ai soli professori, maestri di mestiere e studenti.

Informativa sulla privacy
I dati personali saranno trattati con strumenti elettronici in conformità con il Decreto legislativo 30/6/2003, n. 196, allo scopo di effettuare le valutazioni previste dalla selezione per l'ammissione ai corsi. Nel caso di mancato inserimento dei dati obbligatori i dati potranno essere integrati attraverso chiamata telefonica. I dati saranno accessibili al personale degli enti ELIS preposto all'attività e non saranno ceduti a terzi. I diritti previsti dall'art. 7 del suddetto Decreto possono essere esercitati scrivendo al responsabile del trattamento dei dati personali raggiungibile all'indirizzo privacy@elis.org.
Si prega di non inserire dati sensibili nelle annotazioni o nei curriculum, cioè "dati idonei a rivelare l'origine razziale ed etnica, le convinzioni religiose, filosofiche o di altro genere, le opinioni politiche, l'adesione a partiti, sindacati, associazioni od organizzazioni a carattere religioso, filosofico, politico o sindacale, nonché i dati personali idonei a rivelare lo stato di salute e la vita sessuale". In ogni caso saranno immediatamente cancellati e non considerati.




HELP-DESK
mailto: scuolaimpresa@gmail.com
tel. 06.43.560.490

martedì 24 febbraio 2009

web 2.0, una proposta operativa

Lanciato il portale www.scuolaimpresa.net

Scuole, aziende, istituzioni: questi i protagonisti di Network Scuola Impresa, il progetto di networking tra scuole e aziende ideato dal Consorzio ELIS ed ENEL con il Patrocinio del Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca. Alcuni numeri del progetto: 1500 studenti, 28 scuole superiori italiane, 5 scuole straniere, 60 docenti, 5 grandi aziende e 15 maestri di mestiere (professional di aziende del Consorzio ELIS). Il 19 febbraio a Roma l'evento per la chiusura della prima fase - la progettazione didattica dei corsi - ed il lancio della seconda fase - erogazione dei corsi nelle scuole.

Tra le novità presentate, il portale www.scuolaimpresa.net che permetterà ai partecipanti, dislocati su tutto il territorio nazionale (da Belluno a Brindisi) ed europeo, di condividere documenti, esperienze e materiali didattici utilizzando servizi e tecnologie in ottica web 2.0. All'evento erano presenti tutte le scuole del network oltre ai maestri di mestiere delle aziende sponsor.

Tra i relatori il Direttore della Scuola ELIS - Pierluigi Bartolomei, Maria Cristina Papetti - ENEL Corporate University, Vito Arenella - Ferrovie dello Stato, Marco Zorzi - vicepreside ITIS Pacinotti di Mestre. Ospite d'onore il Direttore Generale del Ministero dell' Istruzione, Università e Ricerca - Maria Grazia Nardiello che nel suo intervento ha evidenziato la bontà del progetto definendo l'ELIS un modello da imitare e definendo gli istituti coinvolti le migliori realtà all'interno del panorama scolastico attuale. Dopo la consegna alle scuole di una targa da affiggere a scuola con il logo Network Scuola Impresa, Giancarlo Polenghi - docente ed esperto di marketing ha presentato i servizi implementati con la piattaforma web, strumento work in progress da costruire (proprio in logica web 2.0) insieme a studenti, docenti e maestri di mestiere. Tra i servizi: un blog, un gruppo su Facebook, un canale You Tube.

lunedì 23 febbraio 2009

La nostra netiquette

Ecco alcune regole comportamentali di questo ambiente.

Principi generali

1. Siamo responsabili di ciò che scriviamo. Ciascuno è responsabile di ciò che scrive, delle proprie opinioni e punti di vista.
2. Rispettiamo le norme vigenti. Nessuno di noi vuole andare contro la legge e, dal momento che stiamo bloggando all’interno di un’iniziativa formativa promossa da Consel, in collaborazione con molte scuole e con autorevoli aziende, saremo ancora più attenti a non infrangere nessun legge. Per esempio rispetteremo il copyright, eviteremo un linguaggio osceno o provocatorio...
3. Manteniamo la riservatezza. Parlare della nostra esperienza, e di quello che stiamo imparando, non implica il rivelare informazioni riservate sul lavoro che stiamo svolgendo, o sulle persone con le quali stiamo collaborando. I dati sensibili o riservati debbono essere trattate come tali.
4. Siamo gentili, piacevoli, gradevoli, cordiali. La chiamano la regola del senso comune: avere un atteggiamento positivo, aperto, attento alle persone, non attaccare i colleghi, evitare argomenti che possano generare inutili conflitti. Questo non significa che non si possano muovere critiche o che non si possa essere sinceri … I latini direbbero est modus in rebus.

Linee guida

1. Aggiungiamo valore. Sforzatevi di essere rilevanti, ossia di dare informazioni utili e interessanti per i lettori. Siate brevi, brillanti, sinceri.
2. Citiamo e linkiamo. Se scoprite qualcosa di interessante altrove, segnalatelo con un link.
3. In caso di dubbio ci consultiamo. Il referente per le scuole o per le aziende, o il sottoscritto, possono venire in aiuto tutte le volte che sorga il dubbio sull’opportunità o meno di toccare temi particolari.

Benvenuti

Benvenuti nel blog riservato ai docenti e ai maestri di mestiere del Network Scuola Impresa.

Questo blog ci servirà, oltre che per mantenere i collegamenti anche per riflettere sull'esperienza che stiamo vivendo.

L'incontro presso il Consel dello scorso 18 e 19 febbraio è stato molto piacevole e, almeno per quel che mi riguarda, stimolante. In un prossimo post proporrò alcuni semplici principi che possono guidarci nell'uso di questo spazio.